quarta-feira, 19 de novembro de 2008

TEMA:A floresta feliz

PROBLEMA:
Como trabalhar a conscientização da necessidade de preservar o meio ambiente.

O QUE SABEMOS:
Nos últimos anos estamos vivendo problemas de degradação socioeconômicos e ambientais. Isso se dá pela contaminação, poluição e destruição das florestas e consequentemente a degradação do ser humano.
Considerando o meio ambiente um tema importante para discussão tem o compromisso de trabalhar com as crianças despertando a consciência e a necessidade de preservação.

O QUE QUEREMOS:
Possibilitar através de atividades diversas a valorização e a preservação do meio ambiente, de forma reflexiva sobre os fatos sociais.

O QUE VAMOS FAZER:
-Leituras diversas a cerca do assunto;
- Propiciar o entendimento de que o desequilíbrio ambiental causa malefícios a todos os seres vivos;
- Proporcionar situações educativas onde as crianças possam entender as relações
homem e natureza;
-Explorar diferentes materiais da natureza;
-Produção espontânea de desenho e escrita sobre meio ambiente;
-Relatos orais para detectar os conhecimentos prévios;
-Constatação da necessidade dos vegetais na vida dos seres vivos;

O QUE SE ESPERA QUE OS ALUNOS APRENDAM
-A preservar o meio ambiente;
-Compreender as mudanças que ocorrem na natureza;
- Identificar as mudanças ambientais que são conseqüências da ação do homem;
-Valorizar mais o meio ambiente;
-Identificar a natureza preservada e a natureza destruída fazendo comparações;

CRONOGRAMA:
30 dias

ENVOLVIDOS:
Crianças de pré-escola;

AVALIAÇÃO:
A avaliação será constante, contínua, levando em consideração o envolvimento de cada criança nas atividades proposta, respeitando as individualidades e o ritmo de aprendizagem dos mesmos.

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